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徐榮華日本留學專欄發布時間：11-1815:27京進語言學校（東京）學習方法 指導方法原創學習法「Reaching」在KLA，采用以脳科學為基礎的學習法，可以更有效率地學習。因此，不僅僅是提高日語能力，希望在做「人」方面也能有所進步，可以讓自己成為一個更優秀的人物。因此教學上也采用了KLA原創「Reaching」。我們將視界擴展到從KLA畢業后的未來進行學生指導。透過「體驗」來學習豐富的活動KLA不僅僅限于教室內的課程，還為學生提供許多可以練習日語的機會與場景。其中有KLA全校實施「演講大會」及「作文大會」，可以展現學生們日常的學習成果。此外還會定期舉行可以接觸日語傳統及流行文化的相關活動。通過自身體驗日本文化，來加深對日本的理解。安心、安全 支援體制以成為日本第一安全、安心的日語學校為目標KLA以「日本第一安全、安心的日語學校」為目標，設立專門團隊，以及獨立的安全對策機制。入境迎接、市公所各手續、協助找兼職等協助，面對初次留學有所不安的學生們，致力于學生精神方面的相關協助。獨有的優勢全國展開關東到九州島，全國共有９家分校，各校都維持著自己的特色進行學校營運，因此可以配合留學生的需求，選出最適合您的學校。進行智慧共享，并將成功事例橫向擴展定期在集團內舉辦研修、會議，共享各校的經驗、知識并橫向擴展，于此同時進行提高教育質量的各項活動。多様化的課程KLA集團學校開展多種多樣有特色的，短期暑期課程及EJU對策等講座，可以滿足留學生各種的需求。集團的升學就業指導體制以日本全國都設有分校的優勢，將各地的情報以更快地速度在集團內部共享。此外也與大學、專門學校、企業進行相關合作。國際學生交流KLA重視地區之間溝通交流，因此也會企劃更多的地區交流活動，以及該地區特有的文化體驗活動。跨越學校框架的生活支援體制設立集團共通的安全對策局、學生咨詢窗口、日本規則生活指導等各項專業支援體制。本集團特有的強項。升學課程一覽在京進語言學校進行學習的學生們擁有各自不同的目標。雖然“想要升入大學、大學院進行學習”和“想要就職”是不同的目標，但對于學習日語的大家來說，扎實的日語能力基礎是十分重要的。不僅針對想要升學的學生，京進語言學校也為想要獲得交流能力的學生和希望就職的學生提供各種各樣的幫助。為了完成學生們的目標，學校通過日常授課和面談等方式來把握學生們的學習情況，提高日語能力。大學院升學課程Graduate school course大學院升學課程是以升入日本大學院進行學習為目標的課程。不只局限于大學院升學所必須的日語能力及英語能力的學習，經驗豐富的教師還會根據大家的志愿尋找合適的大學院，同時在選擇研究室、取得教授聯系方式、研究計劃書寫作及面試等方面進行全面指導，為大家進入大學院學習提供細致入微的幫助。京進將結合每個學生的實際情況，活用長年進行大學院升學指導積累下來的信息，引導大家成功升入大學院。大學院升學時間表（1 月入學考試的情況）大學院升學流程大學升學課程University course熟練掌握日語、升入理想大學為目標的課程。根據日語能力從初級開始分班，針對日語進行階段式學習，從基礎到應用扎實地一步步提升。針對日本留學試驗（EJU）及日語能力試驗（JLPT）進行對策輔導，同時京進還活用升學輔導班長年積累的經驗，在文科、理科都需要的基礎科目（綜合科目、數學、理科）方面進行對策授課，引導大家升入理想大學。此外，還有升學面談、面試練習等單人指導，班主任和專門科目講師都將提供細致入微的幫助。大學升學的年間時間表美術課程Art course希望升入美術、藝術大學進行學習的學生準備的課程。除了普通的日語課程外，學生還將掌握美術大學、大學院需求的設計、色彩構成和平面構成等美術基礎。此外，因各國的教育不同，還會幫助學生培養出日本美術大學所要求的“美感”。美術的范疇很廣，因此我們會結合每個學生的目標進行技能、小論文、面試和研究計劃書等相關內容的考試指導，以升入著名美術大學、大學院為目標。短期課程Short term course課程面向希望在 1 個月至 3 個月的較短時間內學習日語的學生。本課程的學生將和留學簽證課程的學生一同學習，接受同樣的升學就業指導。針對從學習日語日常會話，到將來的升學準備、日語能力試驗對策等各種目標，提供學習內容。此外，根據季節開展的特別短期項目也在進行之中。特別短期項目Special short-term program留學及文化體驗Study abroad Culture experience為授課的一環，學生們將訪問能夠感受到日本文化、能夠進行體驗的場所。剛到日本或是剛開始學習日語的時候，一個人出門也許會感到不便。即使是這種情況也可以放心地參加本課程，感受和體驗日本..文化。就職課程Employment course著目前對國際人才需求的增長，聘用外國人的日本企業也在增加。本課程適合希望學習日語和商務基礎、將來想要活躍在國際商務舞臺的學生。本課程面向希望在日本就職的學生，在學習日本就職必要的日語交流能力的同時，對履歷書的寫作方法、電話及郵件禮儀、敬語和面試練習進行輔導。此外為了能夠在就職中靈活運用日語知識，也針對日語能力試驗（JLPT）進行對策輔導。同時開展企業說明會及企業訪問等活動，可以切實地了解與日本人一同工作的、已經畢業的外國員工的心聲。畢業生中也有人就職于京進集團企業。獨特的教育技巧腦科學稱贊式教學法Reaching京進語言學院集團希望通過日語教學來幫助學生實現夢想，為此，我們向每名學生配發了Reaching學生手帳。我們將全力幫助大家通過使用KLA獨特的“Reaching”的方式來達成目標，并成長為能夠自己思考、自己行動的具有獨立性的學生。基于腦科學的學習方法KLA推薦學生運用身為東京大學教授、同時也是腦科學研究者的池谷裕二博士提倡的“基于腦科學的學習方法”來進行學習。我們會幫助學生掌握利用大腦的構造來有效率地學習日語的方法。稱贊式教學法KLA為了成為學生心目中“最想就讀的日本學校”而實施了“稱贊式教學法”。通過稱贊學生及使用激勵性語言，能夠激發學生學習日語的積極性，讓學生在學習日語的過程中更加地快樂。我們相信“開心、快樂”是提升學生日語能力的關鍵，為此，我們才實施了稱贊式教學法！教育方針和理念教學中，KLA的教師們一直將“KLA教師心得”作為基本方針和理念。這里寫的是KLA的教師團隊最重視的7大理念。授業スタイル集體教學小組課外教學集體教學為了提高教學效果，我們甚至在教室布局上也下了一番工夫！我們會根據需求為學生提供教室，針對以升學為目的的學生采用的是講義式教室布局，針對重視會話的學生則采用了U字型的教室布局。設計作業 (project work)日語是將自己的想法傳遞給他人的工具！通過使用已掌握的日語，來對主題進行調查、討論及發表。該教學方式不僅能提升學生的日語能力，還能從多個方面讓學生的能力得到提升。課外教學使用已掌握的日語的機會！作為能夠接觸到教科書上沒有記載的活的日語，以及能與學校老師之外的人用日語對話的機會，該教學方式被很多學校所采用。教師LA擁有優秀的教師團隊！為了實現大家的夢想，我們的教師團隊不斷致力于提升教務能力。KLA會幫助有上進心的教師提升自身能力。全體教務研修　（每年舉辦2次）教學問卷調查　（每年實施2次）各校舉辦的學習會為參加外部研修提供支援教材進語言學院擁有豐富的日語教材，并且會根據日常會話、日本語能力測試、日本留學考試對策、就職等學生的不同需求采用適當的教材。為了讓學生了解時事問題，除了教材之外，我們也會使用報紙、雜志、文獻等作為教學資料。此外，校舍內還設有圖書館，為學生準備了多種類型的日本的書籍。圖書館內還能閱讀報紙、大學的資料、大學和大學院（研究生院）的報考信息，甚至是日本的漫畫、小說等書籍。教室京進語言學院會為學生們提供適合他們的最佳學習環境，并且設置了多媒體等教學設備。我們也會采用語音、影像等模擬會話場景，從而提升學生的學習效率。成績下面為大家介紹京進語言學院的“錄取成績”。本校擁有引以為傲的錄取成績，除了被難考大學、大學院所錄取之外，本校學生還被各大地區、各個學部及學科所錄取。京進語言學院會作為留學生的堅強后盾，全力幫助大家達成想要達成的目標。錄取大學一覽大學院大學相關搜索日語等級考試日本大阪新日語能力考試日語能力考報名費日語能力N1日語能力n3

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